Pesquisa baseada no Plano de Curso + trilhas futuras

O curso está entregando a ementa e apontando para o futuro dos games?

Responda com sinceridade. Esta pesquisa ajuda a comparar a experiência dos alunos com a ementa oficial e também entender quais conteúdos, oficinas, eletivas e projetos poderiam tornar o Curso Técnico em Programação de Jogos Digitais mais forte e atrativo.

Não é prova Pode ser anônima Baseada na ementa Inclui trilhas futuras Ajuda a salvar e fortalecer o curso

1. Identificação

Nome do aluno Turma Curso Data

Quero responder de forma anônima

2. Termômetro geral alinhado à ementa

Marque uma nota de 1 a 5. 1 = muito ruim/não acontece, 5 = excelente/acontece muito bem.

3. Componentes curriculares da ementa

Marque os componentes que você já estudou, os que mais gostou e os que precisa de mais reforço.

Qual componente da ementa mais ajudou você a entender a área de jogos digitais? Explique. Qual componente deveria ter mais prática, laboratório ou projeto? Explique.

4. Conteúdos da ementa

Aqui queremos saber o que precisa aparecer mais nas aulas e projetos.

Quais conteúdos da ementa você sente que foram pouco trabalhados até agora? Que conteúdo da ementa você gostaria de aprender com um projeto real?

5. Conteúdos que poderiam fortalecer o curso

Esta parte não está dizendo que tudo precisa virar disciplina obrigatória. A ideia é saber: se o curso tivesse oficinas, eletivas, projetos integradores ou módulos extras, o que deixaria a formação mais interessante?

Tem algum outro conteúdo, ferramenta, software, profissão ou área de jogos que você gostaria que entrasse no curso? Explique por que esses conteúdos deixariam o curso melhor ou mais próximo do futuro que você imagina.

6. Projetos práticos e produto final

A ementa fala de desenvolvimento, documentação, programação, multimídia, testes, manutenção e publicação. Vamos entender que tipo de projeto faz mais sentido.

Na sua opinião, o curso deveria ter mais projetos práticos baseados na ementa? Explique sua resposta sobre projetos práticos

Que jogo, aplicativo, protótipo ou produto você gostaria de construir até o final do curso?

7. Metodologia, professores e sala

O que os professores fazem que mais ajuda você a aprender os conteúdos da ementa? O que poderia melhorar na forma como os conteúdos técnicos são explicados? Você sente liberdade para tirar dúvidas nas aulas técnicas? Por quê? O ritmo das aulas técnicas está:

8. Recursos, laboratório e softwares

Os computadores, internet, programas e materiais disponíveis são suficientes para cumprir a ementa? Explique sua resposta sobre os recursos

Que softwares, equipamentos ou materiais deveriam ser usados para melhorar o curso?

9. Futuro do aluno e perfil profissional

Depois de terminar o curso, você pretende: Qual área da ementa mais combina com seu futuro? Você se vê trabalhando com tecnologia ou jogos no futuro? Explique sua resposta sobre trabalhar com tecnologia ou jogos O que você gostaria que a escola ou o curso fizesse para ajudar no seu futuro profissional?

10. Sugestões finais

Se você pudesse mudar uma coisa no curso para aproximá-lo mais da ementa, o que mudaria? O que você acha que deveria continuar do jeito que está? Que conselho você daria para os professores melhorarem as aulas técnicas? Que conselho você daria para os alunos aproveitarem melhor o curso? Sugestão livre para melhorar o curso, conteúdos, professores, recursos ou projetos